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芸大美大美術系高校受験科では、

先日、大型静物課題に取り組みました。

普段の入試対策課題とは少し趣向を変え、今回は

「頭をほぐして、自分なりの解釈で自由に取り組むこと」をテーマに設定。

 画材や表現方法もあえて制限せず、自由度の高い制作となりました。

教室いっぱいに組まれた大きなモチーフを前に、

 最初は戸惑いながらも、徐々にそれぞれの視点や興味が動き出していきます。

 

 

 

 

 

いつもは鉛筆やアクリル絵具中心で描いている生徒が、

 思い切って別の画材に挑戦してみたり、

 描写だけでなく構成や色面で表現してみたり。

普段とは違うアプローチに踏み出したことで、

 新しい表現の手応えを掴んだ生徒も多く見られました。

受験対策では、どうしても「正解」に寄せていく力が求められますが、

こうした課題は、

 自分の感覚を広げること・表現の幅を育てることに大きくつながります。

一見遠回りのようでいて、この経験が、

最終的には入試課題に対する対応力や発想力として返ってきます。

受験は通過点。

 その先の制作につながる力を育てるために、

これからもこうした挑戦を大切にしていきたいと思います。

 

 

 

 

 

 

小川恵　芸大美大美術系高校受験科担当